Kaip pagerinti aukštos kokybės apšvietimo aplinką klasėje, kad būtų išvengta trumparegystės
Klasė yra svarbi mokinių akių naudojimo vieta. Siekdami užtikrinti klasių apšvietimo kokybę ir atitikti vizualinius mokymo veiklos reikalavimus, naudokite didelio efektyvumo ir tinkamos spalvos temperatūros LED akis apsaugančias klasės apšvietimo lempas, kad sumažintumėte apšvietimo sistemos energijos suvartojimą, o tai yra mokslinė akis. pasiekti apšvietimo energijos taupymo efektą.
Remiantis rezultatais, apklausų agentūra rodo, kad mokinių teikiama pirmenybė spalvų temperatūrai yra ne statiška, o kinta atsižvelgiant į klasės funkcijas ir apšvietimo lygį. Norint įvertinti klasės apšvietimo kokybę, reikia atsižvelgti ne tik į subjektyvią mokinių sąmonę, bet ir atsižvelgti į daugelio dirgiklių sukelto nuovargio kaupimosi poveikį mokinių fizinei sveikatai. tam tikrą spektrinę aplinką ilgą laiką. Todėl klasių apšvietimas turi visapusiškai atsižvelgti į žmogaus vizualinių efektų savybes.
Vizualinio veikimo testo išvados daugiausia atspindi šiuos tris aspektus:
1. Bendram klasių ir lentos apšvietimui nenaudokite tos pačios spalvos temperatūros šviesos šaltinių;
2. Nepriklausomai nuo apšvietimo prietaiso medžiagos, patartina naudoti 3300K-5500K šviesos šaltinį. Atpažinimo greičio kreivė yra stabili, atpažinimo rodiklis yra aukštas ir jo vizualinis našumas yra geras;
3. Šiuo metu daugelyje mūsų šalies klasių dažniausiai naudojamos apšvietimo lempos yra 6500K senamadiškos apšvietimo lempos, kurių regos savybės yra prastos; tai gali sukelti staigų mokinių vizualinio efektyvumo sumažėjimą.
